秋意正浓，学习氛围正浓。宁波卫生职业技术学院 “海曙区养老服务人才订单班”在本学期迎来了《养老服务职业素养与沟通技巧》与《健康养老照护综合实践》两门重要课程的开课，结合暑期圆满完成的海曙区养老机构见习活动，标志着海曙养老服务订单班在“政校企”三方协同育人才的道路上迈出了坚实有力且关键的一步，人才培养工作进入了深化实践阶段。

       一、政校企协同，构建育人新模式

       海曙区养老服务人才订单班的开班，是海曙区民政局与宁波卫生职业技术学院共同推出的应对人口老龄化、精准培养本土化养老人才的重要举措。项目充分发挥了“政-校-企”三方联动的独特优势：

        首先，是政府的搭台引导：海曙区相关部门在政策、资金和资源整合上提供强力支持，精准对接区域养老人才需求，为订单班的设计与落地保驾护航。

       其次，是院校主体培养：作为承办院校，宁波卫生职业技术学院整合优质教学资源，负责学生的通识教育、专业理论教学与综合素质培养，构建了系统化的知识体系。

       最后，企业深度参与：多家海曙区本地知名养老机构作为合作企业，不仅提供见习、实习岗位，更全程参与人才培养方案的制定与课程设计，确保教学内容与一线岗位需求“零距离”对接。

       这种“三方联动、共建共管”的机制，有效破解了人才培养与行业需求脱节的难题，为学生从“校园人”到“职业人”的平滑过渡铺设了快车道。

       二、课程特色鲜明，聚焦素养与技能双提升

       本学期开设的两门课程，不仅涵盖了养老服务领域的核心知识与技能，还注重培养学生的职业素养与沟通能力，形成了鲜明的教学特色。

       第一门是《养老服务职业素养与沟通技巧》：这门课程旨在锻造“有温度的守护者”。该课程超越传统技能培训，着重塑造学生的职业内核。教学内容涵盖敬老爱老理念、服务伦理、责任心培养以及针对长者心理特点的沟通技巧、情绪疏导和矛盾化解能力的培养。通过情景模拟、角色扮演、案例分析，AI对话等互动式教学，引导学生学会如何与老年人建立信任、进行有效沟通，成为不仅会“照护”，更懂得“关怀”的专业人才。

       第二门，是《健康养老照护综合实践》：这门课程旨在练就“硬核的照护本领”。作为一门高度注重实操的课程，它整合了基础医学知识、日常照护技能、康复辅助及应急处理等内容。学生在配备有先进老年照护模拟设备的专业实训室里，进行如翻身拍背、饮食照料、轮椅转运、生命体征监测等多项技能的训练。课程强调标准化、规范化和人文关怀，确保学生熟练掌握各项照护技术，为后续的顶岗实习做好充分准备。

       三、见习实践先行，理论实践无缝衔接

       值得一提的是，在本学期理论课程开启之前，订单班全体学员已于暑期分赴各合作养老机构完成了为期三天的见习。这段“先行”的实践经历，让学生们提前深入养老一线，直观了解行业现状、机构运营模式及长者的真实生活状态，亲身体验了养老服务的各个环节。这不仅使他们对本学期课程的重要性有了更深切的体会，也带着在见习中遇到的问题和思考回归课堂，实现了“实践－理论－再实践”的螺旋式上升学习闭环。

       四、人才培养进度稳健，未来可期

       从暑期的“初识行业”到本学期的“深度学习”，海曙养老服务人才订单班的教学进程正按计划稳步推进。课程体系的科学设置与教学环节的紧密衔接，充分展现了订单班项目在人才培养上的系统性与前瞻性。

       随着两门核心课程的深入开展，学生们将在知识与技能的双重武装下，向着合格的养老护理者目标加速成长。我们期待，这批充满活力与爱心的青年学子，未来必将成为支撑海曙区乃至更广范围养老服务体系高质量发展的中坚力量，为“夕阳红”事业注入青春的温暖与活力！